Hablar sobre el año El año pasado: Usamos esta frase para hablar de algo que ocurrió el año anterior.Este año: Se refiere al año en curso.El próximo año: Algo que esperamos que suceda en el año que viene. Ejemplo: Antonio (Padre): Last year, Antonio opened a new restaurant. Juan (Son): This year, Juan wants to…

Enero: Empieza el año. La familia García celebra con una cena. Febrero: Es el mes del amor. Hacen una comida especial en casa. Marzo: Los padres hablan con los profesores de Lucia y Juan. Abril: La familia ve procesiones en Semana Santa. Mayo: Celebran el Día de la Madre con flores y regalos. Junio: Planean…

Lunes: El lunes, Antonio comienza su semana preparando el menú especial en su restaurante de mariscos junto a la playa. Es un día ocupado ya que planea las compras y organización para toda la semana. Martes: Penélope, después de enseñar literatura española en la escuela secundaria, aprovecha los martes para asistir a un club de…

Objetivo de la lección: Aprender los días de la semana y el concepto de fin de semana en español, utilizando oraciones en tiempo presente. Vocabulario Principal Diálogo para Practicar Lunes (Monday) Martes (Tuesday) Miércoles (Wednesday) Jueves (Thursday) Viernes (Friday) Sábado (Saturday) Domingo (Sunday) Practicamos un poco

Objetivo: Aprender y comprender diez adverbios para rutinas de tiempo que se utilizan comúnmente con verbos reflexivos. Introducción: Esta semana has aprendido muchos adverbios para describir el tiempo, rutinas y frecuencias en el tiempo. También has aprendido sobre los verbos reflexivos. Ahora, vamos a juntarlos todos. Adverbios para rutinas de tiempo con verbos reflexivos: Todos…

Objetivo: Aprender a usar verbos reflexivos para describir actividades cotidianas, desde el inicio de la mañana hasta la hora de acostarse. Verbos Reflexivos para Tareas Rutinarias: Word Pop-up Example Interactive text. Hover (Click) on the verbs to see their meaning and conjugation. Despertarse Despertarse: To wake up Yo me despierto, tú te despiertas, él/ella se…

Objetivo: Aprender a usar verbos reflexivos para describir actividades cotidianas, desde el inicio de la mañana hasta la hora de acostarse. ¿Qué son los Verbos Reflexivos? Los verbos reflexivos son para cuando hacemos algo a nosotros mismos. Como cuando yo me peino, yo hago la acción y es para mí. ¿Cómo se Construyen? Para usar…

Objetivo: Hablar sobre actividades realizadas con diferentes frecuencias y en distintos marcos temporales. Para esta Lección, vamos a centrarnos en hablar sobre las actividades que realizamos con distintas frecuencias. Todos los días (Diariamente) Ejemplo: Una vez a la semana Ejemplo: Nunca Ejemplo: Abuela Rosa nunca olvida el té.” (La abuela siempre recuerda su té.)Abuelo Miguel…

Objetivo: Expresar actividades realizadas en momentos específicos y cuánto tiempo hasta un evento o momento determinado. Desde (From) Indica el inicio de una secuencia temporal. Ejemplos: Hasta (Until) Señala el final de un período de tiempo. Ejemplos: Durante (During) Describe lo que sucede en el transcurso de un tiempo. Ejemplos: Escuchar Persona A: Persona B:…

Objetivo: Comprender cómo secuenciar actividades diarias utilizando “antes de” y “después de”. Explora cómo secuenciar eventos del día usando ‘primero’, ‘luego’, ‘después’, ‘antes de’, ‘después de’. Primero (First) Primera acción en una secuencia. Ejemplos: Luego (Then) Acción que sigue a la primera. Ejemplos: Después (After) Acción que ocurre posteriormente. Ejemplos: Antes de (Before) Acción que…

Objetivo: Introducir expresiones básicas de tiempo y adverbios de frecuencia (siempre, a menudo, a veces, nunca). Siempre = todo el tiempo Ejemplos:Yo siempre duermo 8 horas.Yo siempre bebo agua. Muchas veces = mucho, pero no siempre Ejemplos:Ellos comen pizza muchas veces.Ella muchas veces va al cine. A menudo = Con frecuencia, muchas veces Ejemplos:Ellos a…